“出淤泥而不染”这话对于年龄还小的学生来说，根本就是不存在的，学生就是家长的缩影，在家长言传身教下，学生只会有样学样的复刻家长的所有言行。

一般来说，高知家庭培养出来的学生，相对会比较优秀，因为家长自身的学识、素质品德以及家庭环境，都能够给予学生良性的影响。

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然而事无绝对，有些拥有高学历、高地位工作的家长，往往素质品德并不过关，且高高在上目中无人，在教育学生上更是一种唯我独尊的态度。

学生若是在外犯了错，家长不教育反而还会维护，若是遇到旁人说几句孩子的不好，这样的家长更是会大打出手，这样的纵容态度也促使学生变成了“熊孩子”。

高铁打人家长身份不简单，猖狂半辈子现在“栽了”，工作或将不保！

一个短短的五一假期，却火了不少的人，其中“婆孙插队”和“高铁掌掴”事件更具有争议性，两者之前也是过于相似，都是错误的家庭教育产生的连锁反应，值得很多的家长反思。

“高铁掌掴”事件的处理结果已经初步出来了，警方定性为“互殴”，并对双方都进行了行政处罚，而这样的结果也是引起了广大网友的愤慨：被打女生明明是自卫，却成了互殴，那以后是不是被打就要直接躺下？

出行乘坐公共交通工具，遇到小孩子是注定吵闹不止，还是安安静静，取决于家长的态度和素质，这次的“高铁掌掴”事件中，女生就是遇到了蛮不讲理的家长带孩子出行。

三个孩子玩耍并不断的撞击前座靠背，导致女生无法好好的休息，忍无可忍下出言制止，却遭到了对方家长的辱骂，甚至是掌掴，要不是乘务长以及东北大哥的阻止，家长的水杯或许都已经扔向女生了。

受委屈的女生还没有采取什么行动，家长却恶人先告状进行了报警，最终的处理结果大家都知道了。之后有人扒出两人的身份都是不简单，丈夫是公职人员，妻子是人民教师，两人都是来自体制内且社会地位极高。

而网传说打人家长选择在江油报警，就算是自家地盘，就是希望通过自身关系向女生施压，能够尽快的得到和解的结果，只是没有想到，女生就是这么地刚，足足做了7个半小时的笔录也拒绝和解。

女生更是在警方判定的结果出来之后，决定进行复议，并且已经找到朋友准备相关复议的材料，就是希望对方能够得到应有的惩罚，同时女生也表示自己也动手了，也愿意接受惩罚。

看到夫妻二人的身份后，大家也都理解了为什么能够这么的猖狂，因为体制内的身份让很多人有一种优越感，不管在哪面对谁都是高高在上的态度，根本不将普通人放在眼里。

不过两人猖狂了半辈子，现在却“栽了”，若是夫妻身份真如网上所言，那么二人或将面临工作不保的境遇，即使是保住工作，也是会有不小的处罚，影响以后的“高升”。

身份背景不是优越的资本，正确的教育引导，才是学生一生的财富

不管是“插队婆孙”还是“高铁掌掴”，身份问题都只是网上传言，并没有坐实，若是假的自然是最好，但不管如何都反映出来一个非常严重的问题，两个家庭都有着错误的家庭教育理念。

学生是家长的缩影，学生无时无刻都是在“复刻”家长的言行举止，家长必须是要做出良好的典范，才能够言传身教的带动学生，成长为一个有素质品德的人。

可有些家长却用了错误的教育方式，成为推动学生犯错的“帮凶”。尤其是高知家庭，家长会因为自己身份背景、家庭条件，认为能够给学生足够的生活保障，更加的溺爱孩子，希望能够满足所有的需求。

更是在学生犯错的时候极力的帮忙“擦屁股”，推卸责任，“他还是个孩子”，“你和一个孩子计较什么”，“我是他妈我不知道怎么教育他，难道你知道啊”。

在这样不断的纵容、包庇和助威中，学生也看清了不管在任何情况下，任何时候，父母都会是他的保护伞，自然也也就更加的肆无忌惮，到处惹是生非，最后酿成不可挽回的大错。

身份背景从来不是优越的资本，家长不可能一直为学生保驾护航，家长不会正确的教育学生，社会会替你教育，家长要能够清楚，正确的教育引导，才是给学生最大的财富。

家长可不要当做热闹看，要能够反省自身，从对方身上看到自己的影子

虽说事情是发生在别人的身上，但是各位家长也要能够反省自身，当成反面教材时刻的提醒自己，不要犯同样的错误，端正自己的言行举止，给学生树立良好的榜样。

家长在教育学生上，也是需要学习和成长的，俗话说“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，家长想要学生成为什么样的人，自己就要先做到，然后去影响学生。

“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，家长要随时从别的家长的教育方式上，看到自己的不足，进行改正，家境背景让学生处于不同的起跑线，而三观素质决定学生走多远。

【笔者寄语】

家庭教育是社会教育和学校教育的基础，家长要肩负起教育子女的重担，做出良好的表率，“学坏容易学好难”，尤其是在家长的潜移默化下，学生的变好和变坏都取决于家长自己。

话题：你怎么看待“熊家长”溺爱孩子的表现？

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